沈阳大学学报(自然科学版)
主办单位:沈阳市教育局
国际刊号:1008-9225
国内刊号:21-1389/G4
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本刊论文简明目录
小学语文课堂情境的有效创设
小学低年级开展课外阅读的实施策略
小学生作文易见缺点及改善策略分析
让拼音教学更生动有效
捕捉利用生成,形成创新阅读感悟
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
活化英语课堂教学“三步骤”探微
英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用
浅谈小学英语思维能力的培养
以言语发展为核心的小学语文阅读教学策略谈
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